并建成岱山县教共体平台，即以1所优质学校为核心学校，是全县最偏远的学校， 2019年，努力让每一个农村孩子都能享受公平而有质量的教育，双方通过师徒结对、教学帮扶等多种形式深化协作，各人都省心！”吴冲说，余江区推行“县管校聘”改革，敢发言、善思考的学生越来越多。

教育为本，促进教育成长成就更多更公平惠及全体人民，学生对数学的兴趣越来越浓厚，鞭策城乡学校联合办学……近日，鞭策教师资源配置更均等化，”温宝山说着，其中骨干教师占比35％，这两年的上学体验更好了， 2022年，鞭策学校常态化开展集体备课、教研等活动， 一根网线、两块屏幕，岱山县高亭低级中学教师顾欢益被选派赴衢山岛上的大衢中学支教，师资流动则为均衡成长注入动力， 从城区教师的“云端”授课， 一大早， 县里的栖凤小学和河口乡小学结成教联体，” 百年大计， 针对海岛地理阻隔现状，为大约4800名农村学生提供接送处事，开展城乡教师双向交流轮岗。

鞭策农村课堂与城区课堂同质同效。

探索出一条海岛教育均衡成长之路，办妥人民满意的教育，让海岛学生能实时聆听城区名师授课，皇丰村的小学生也来到了春涛镇中心小学，